Nuestra Historia

La Escuela de Educación Técnica Nº 16 “1º de Mayo”, surge de la necesidad de la comunidad del Barrio San Cayetano a través de diversas gestiones, que se fundamentan en las distancias y las limitaciones de vacantes de matricula para las escuelas de educación técnica de la ciudad de Resistencia o Barranqueras, los jóvenes del medio y su zona de influencia se ven imposibilitados de acceder a carreras técnicas, contando en dicha zona con más de cuatro mil familias. Por lo que la Supervisión de Modalidad Técnica y Agropecuaria efectuó un informe favorable a la creación de la Escuela Provincial de Educación Técnica.



Fue el primer director el Sr. Martín Fortunato Guzmán, que fue sucedido progresivamente con el correr del tiempo por los señores: Ing. Juan Carlos Viciana, Pedro Laona, Enrique Barrientos, Ing. Omar Manrique Paredes, Ricardo Rousseau , Ing. Bellini Darío , y actualmente Enrique Barrientos.


Desde su creación la escuela funcionaba en el edificio que se compartía en el turno mañana con el C.E.P Nº 33 y la ENS. Nº 37 en el turno noche.


En sus comienzos los talleres eran tres salones vacíos, las clases se daban con tiza y pizarrón y las herramientas que traían los maestros y alumnos.


Con la adquisición de materiales de rezago, se empezaron a fabricar bancos de trabajo. Se conformó una Cooperadora Escolar y con la colaboración de los vecinos del barrio se compraran las primeras herramientas.
Año a año por trabajos a terceros al patrimonio institucional fue corriendo, y mejorando la calidad de la enseñanza, así la institución logró egresados con el título de TECNICOS AERONÁUTICOS.


Luego para cubrir las necesidades del medio se creó de la carrera de “TECNICOS EN REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO”; y “TECNICOS EN REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO-Con Orientación en Instalaciones Industriales” siendo esta la primera y única escuela del país en tener esta especialidad.
Luego de las sucesivas crisis sufridas por nuestro país, muchos alumnos debieron abandonar la carrera para ayudar económicamente a su familia, lo que disminuyo a niveles catastróficos nuestra matricula: por lo que se produjo una transformación educativa, que cambiaron los planes de estudio y pasamos a tener la carrera de “Técnicos Electromecánicos”.


Actualmente mediante una Ley Nacional de Financiamiento Educativo, se materializó el equipamiento de nuestra escuela técnica, con laboratorios de Física, Química e Informática: además de la compra de maquinas y herramientas para Metalmecánica, como ser TORNOS, FREZADORAS entre otras.


Con nuevos proyectos se van a equipar los TALLERES-LABORATORIOS DE ELECTRONICA, NEUMATICA Y ELECTROMECANICA, tecnología que hoy usan las escuelas en Italia y Alemania.


Nuestra matrícula empieza a crecer, y mediante el PLAN SETECIENTAS ESCUELAS se hizo realidad el sueño de escuela propia.